Mais il y a le chapeau. Ma fille a décidé qu’elle et Jenna avaient besoin de chapeaux assortis lorsque les cheveux de Jenna ont commencé à tomber afin que ce soit une « déclaration de mode », pas un problème. Elle insiste pour porter ses cheveux en chignon et les couvrir avec le chapeau pour qu’elle et son amie correspondent. Avec le temps, le chapeau est devenu un objet de sécurité ainsi qu’un lien avec son amie, qui ne pouvait pas aller à l’école et qui est souvent trop malade pour jouer. Ma fille est encore petite et essaie de faire face à de très grandes choses. Je comprends qu’elle ait besoin de ce chapeau. Mais son professeur et l’école ne le font pas.
Je comprends que la subtilité est perdue pour les petits et que les règles doivent être des règles, alors j’ai essayé de faire des compromis sur la règle sans chapeau de l’école : pourrait-elle garder le chapeau avec elle, mais ne pas le porter à l’intérieur ? D’autres enfants ont apporté des animaux en peluche pour plus de confort, alors pourquoi pas un chapeau ?
L’enseignante n’avait rien de tout cela et elle m’a appelé plus d’une fois pour me faire la leçon et appeler ma fille « non coopérative ». Elle a même enlevé le petit chignon de ma fille pour les photos d’école, ce qui a donné lieu à une collection de photos dans lesquelles elle braillait.
Oui, l’enseignant est mal à l’aise à l’idée qu’un enfant meure. Qui ne l’est pas ? Mais il y a ma petite fille, avec beaucoup moins de maturité et de compréhension pour l’aider à faire face, se sentant harcelée quand elle a besoin de soutien. J’ai besoin de la décision de Mlle Manners sur la question du chapeau, et de tout conseil sur la façon dont je peux mieux gérer cette situation.
Bien qu’immensément touché par l’empathie de votre fille, Mlle Manners a également une once de sympathie pour un enseignant qui hésite à enfreindre les règles pour un enfant. Mais il est clair que cet enseignant a des problèmes qui vont bien au-delà de cela – mettre la main sur la coiffure de votre fille n’étant pas le moindre d’entre eux.
Une solution immédiate au problème du chapeau pourrait être de le mettre sur un animal en peluche lorsqu’elle arrive à l’école. Mais si ce professeur ne cède toujours pas, Mlle Manners suggère que vous demandiez au principal d’intercéder.
Votre fille n’est sûrement pas la première élève, ni la dernière, à subir une perte. Quel que soit le problème sous-jacent de l’école, les administrateurs doivent expliquer leur politique – ou trouver leur propre façon empathique de la gérer.
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