Les livres d'images sont-ils sous-évalués? Ce nouvel ambassadeur de la littérature pour enfants le pense

À bien des égards, il n'a jamais été plus difficile de convaincre les enfants de prendre un livre sur un téléphone ou un iPad. Mais s'inquiéter de la baisse des taux d'alphabétisation et lecture des résultats des tests – C'est les affaires des adultes. Et Mac Barnett n'aime pas penser aux enfants comme des futurs adultes.

« Nous n'allons jamais gagner l'argument selon lequel vous devriez lire un livre parce que c'est bon pour vous », a-t-il déclaré. « Ce n'est pas pourquoi les enfants lisent. »

Barnett est le plus récent ambassadeur national de la bibliothèque du Congrès pour la littérature des jeunes. Le poste a été créé en 2008 pour promouvoir des livres et lire aux enfants à travers le pays. Les autres auteurs qui ont occupé le poste incluent Jacqueline Woodson, Jason Reynolds et Meg Medina. C'est un trimestre de 2 ans et tous ceux qui le font pour choisir un objectif différent. Le plan de Barnett est de se concentrer sur les livres d'images.

« Le livre d'images est ma forme d'art préférée », a-t-il déclaré. « C'est une forme d'art expérimentale incroyable, vibrante, excitante, tournée vers l'avenir. Et je pense que c'est vraiment sous-évalué aussi. »

Barnett a écrit plus de 60 livres pour les enfants – livres de chapitre, romans graphiques et livres d'images. Lui et l'illustrateur Jon Klassen ont créé le Trilogie de formes populaires, qui a été adapté dans un Série sur Apple TV +. Mais Barnett dit que le formulaire de livre d'images n'obtient pas le même respect que les autres types de livres – qu'il trouve offensants.

« Parce que nous rejetons les enfants », a-t-il déclaré. « Et si nous pensons que les livres pour enfants sont rien de moins que de la vraie littérature, c'est parce que nous pensons que les enfants sont quelque chose de moins que de vraies personnes. Si nous croyons que ce sont de vraies personnes, alors ils méritent du bon art. »

Le type de littérature Champions de Barnett pour les enfants n'est pas didactique. Ce n'est pas un adulte qui essaie d'enseigner à un enfant une autre leçon. Ce n'est pas un livre en tant que « vecteur pour un outil éducatif », a-t-il déclaré. « C'est notre travail de faire des livres que les enfants veulent lire. »

Et cette même philosophie s'étend à la façon dont les enfants choisissent ce qu'ils veulent lire. « En grandissant, ma mère m'emmènerait à la bibliothèque chaque semaine. Et elle me laisserait choisir les livres que je voulais lire. Cela ne signifie pas qu'elle était d'accord avec chaque livre. Ma mère est une femme très avisée. Et Si elle n'aimait pas ce que je lisais, elle m'en parlerait. « 

De l'avis de Barnett, si nous voulons vraiment respecter le goût et l'intelligence des enfants, nous devrions également être vénérés de leur art aussi hautement que toute autre littérature. Il mettrait des livres tels que, et là-haut dans les annales de la littérature juste à côté.

« Je pense que c'est l'une des grandes pièces de la littérature américaine du 20e siècle », a-t-il déclaré.